五歲的孩子精力旺盛、活潑好動本是天性，但當(dāng)孩子的好動表現(xiàn)異常，如一刻不停地奔跑、跳躍，無法安靜坐下來幾分鐘，甚至影響到正常生活和學(xué)習(xí)時，家長往往會感到擔(dān)憂和困惑。孩子異常好動，可能是正常的精力釋放，也可能是患有多動癥、感覺統(tǒng)合失調(diào)等疾病，或是家庭環(huán)境、教養(yǎng)方式不當(dāng)所致。面對這種情況，家長需要正確辨別，及時采取措施。?
廣州天使兒童醫(yī)院在診斷五歲孩子異常好動問題時，有著專業(yè)且全面的流程。醫(yī)院的專業(yè)團(tuán)隊通過詳細(xì)的行為觀察，記錄孩子活動的頻率、強(qiáng)度和持續(xù)時間，判斷其好動程度是否超出正常范圍；運用專業(yè)的測評量表，對孩子的注意力、自控能力等方面進(jìn)行評估，排查是否存在多動癥傾向；同時，進(jìn)行感覺統(tǒng)合功能檢測，查看孩子的觸覺、前庭覺等感覺系統(tǒng)是否失調(diào)；此外，還會與家長深入溝通，了解孩子的生活環(huán)境和教養(yǎng)方式，從生理、心理和環(huán)境等多方面綜合分析好動原因。?
針對不同原因，廣州天使兒童醫(yī)院制定個性化的干預(yù)措施。若孩子被確診為多動癥，采用藥物治療與行為矯正訓(xùn)練相結(jié)合的方式，藥物調(diào)節(jié)神經(jīng)遞質(zhì)，改善注意力和行為控制能力，行為訓(xùn)練通過有趣的游戲和活動，幫助孩子學(xué)會自我約束；若是感覺統(tǒng)合失調(diào)，開展系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練課程，借助專業(yè)器材，如羊角球、平衡步道等，增強(qiáng)孩子的感覺統(tǒng)合能力，提高身體協(xié)調(diào)性和專注力；如果是家庭環(huán)境或教養(yǎng)方式問題，醫(yī)院為家長提供科學(xué)的育兒指導(dǎo)，幫助營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子規(guī)律的生活習(xí)慣和自我管理能力。?
在廣州天使兒童醫(yī)院接受干預(yù)的五歲好動孩子，大多都有了明顯的改善。他們能夠安靜地專注于一項活動，在集體生活中也能更好地遵守規(guī)則。家長們看到孩子的轉(zhuǎn)變，對醫(yī)院專業(yè)的診斷和有效的干預(yù)方案贊不絕口，醫(yī)院也在兒童行為問題診療領(lǐng)域收獲了良好的口碑。?
溫馨提示：孩子異常好動別簡單歸結(jié)為調(diào)皮，若發(fā)現(xiàn)孩子好動情況異常，及時帶孩子到廣州天使兒童醫(yī)院檢查，查明原因、科學(xué)干預(yù)，助力孩子健康快樂成長。?
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